Sunday, 11 December 2011

Elektrosztatika (10-11 B)

Dörzsöklés hatására egyes testek elektromos állapotba kerülnek. Miért?

K1: Vízsugár és felöltött rúd

K2: Műanyag rúd és papírdarabok

K3: Két műanyag rúd

K4: Üveg és műanyag rúdak

Vezetők és szigetelők

Földelés
Elektroszkóp

Franklin kísérletei






Elektromos megosztás

Van de Graf generátor



Elektrosztatikus festés

Kéményben a füst leválasztó


http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/science/add_aqa/electricity/static_act.shtml

Csúcshatás

Faraday kalitka (cage)







Phet kísérletek


Balloons and Static Electricity

http://phet.colorado.edu/en/simulation/balloons


http://phet.colorado.edu/en/simulation/travoltage


John Travoltage

Coulom's law

 

 

 

 


Hf: TK 10. osztály 89 old olvasni és megtanulni

Dinamika (10-11/b)

Dinamika erőtan

Ha egy testre erő hat, akkor megváltozik a sebessége, vagy alakja deformálódik.

Erő típusai
  1. rugóerő
  2. súlyerő
  3. súrlódási erő
  4. közeg ellenállási erő
Newton élete


Phet kísérletek

Mit kell tudni vizsgára (2011-2012 első félév)? (Felnőtt tagozat )

Felnőtt tagozat 2011-2012 első féléves temészettudomány vizsga anyaga
(vizsga írásbeli és az órákon elhangzott anyagot kell tudni, rövid összefoglaló segít a tanulásban, de nem tartalmaz mindent, ami az órán volt)

Termodinamika
  1. Hőtágulás káros hatásai
  2. Hőtágulás haszna (termosztát)
  3. Hőmérsékleti skálák
  1. Mi az a hőtágulás?
  2. Mondjál több példát arra, amikor káros a hőtágulás?
  3. Mi az a diletáció?
  4. Hogyan működik a termosztát?
  5. Milyen eszközökben van termosztát?
  6. Mi a bimetál?
  7. Milyen hőmérsékleti skálák vannak?
  8. 100 F nyári vagy téli idő?
  9. Mennyi a legkisebb hőmérséklet?
  10. Mik a celsius skála alappontjai?
Csillagászat

Égistestet osztályozása
Naprendszer
Tejútrendszer
  1. Mi a különbség a csillagok és bolygók között?
  2. Mi a különbség a holdak és bolygók között?
  3. Hány darab bolygó van a Naprendszerben?
  4. Miből  áll egy galaxis?
  5. Milyen égitestnek van csóvája?
  6. Miben mérik a távolságot a csillagászok?
  7. Hány perc alatt ér a Napról a fény a Földre?
  8. Miért nem bolygó már a Plutó?
  9. Milyen alakú a Tejútrendszer?
Teremtés, evolúció
  
Evolució elmélet állítása
Ősrobbanás elmélet
Ősrobbanás elmélet melltt felsorakoztatott érvek
Doppler effektus
Vörös eltolódás
Színek
Érvek a biológia evolúció ellen
Érvek az ősrobbanás elmélet ellen

  1. Miért nem nevezhetjük az evolúciót tudományos ténynek? (nem lehet megismételni, bebizonyítani)
  2. Mit állít az ősrobbanás elmélet? ()
  3. Milyen érvek vannak az ősrobbanás elmélet mellett?
  4. Milyen érvek vannak az ősrobbanás elmélet ellen?
  5. Miért mond ellene az ősrobbanás elmélete a termodinamika II. főtételének?
  6. Mi az a Doppler effektus?
  7. Mit jelent a vörös eltolódás?
Atomfizika története

Röntgen sugárzás
Rádioaktív bomlás
Elektron felfedezése
Atommag felfedezése
Rutherford modell és annak hibája
Fényelektromos jelenség
  1. Miből állnak az atomok?
  2. Mi van az atommagban?
  3. Mi az rendszám, tömegszám?
  4. Milyen töltésű az atom?
  5. Milyen töltésű a proton, elektron, neutron?
  6. Melyik nagyobb az elektron vagy a proton?
  7. Mik azok az izotópok?
  8. Ki fedezte fel az elektront és hogyan?
  9. Milyen jellegű elemek bomlanak maguktól?
  10. Milyen fajta rádióaktív sugárzás van?
  11. Ki fedezte fel az atommagot és hogyan?
  12. Hogy néz ki a Thomson atommodell?
  13. Hogy néz ki a Rutherfod atommodell és mi a probléma vele?

Atomfizika története (Felnőtt tagozat)

Röntgen sugárzás

Rötgen német fizikus fedezte fel katódsugárcső használatával


Radioaktív bomlás

Bequarel fedezte fel a rádióaktivitást
Curie házaspár további felfedezéseket tett

Három fajtája van
  1. alpha (hélium atommag)
  2. beta (elektron)
  3. gamma (elektromágnese sugárzás)
Elektron felfedezése

J J Thomson (angol) Katódsugárcsővel végzett kísérlet. Negatív töltésű hidrogénnél lényegesen könnyebb részecske.


Atommag felfedezése Rutherford



Fényelektromos kísérlet (Einstein)

Fénynek kettős természete van, részint hullám, részint részecske



Csillagászat (Felnőtt tagozat)

Égitestek

  1. bolygók
  2. kisbolygók
  3. holdak
  4. meteorok, meteoritok
  5. üstökös
  6. csillag
  7. galaxis
  8. fekete lyuk
  9. extra galaxis
Melyik égitestnek mi a jellemzője?


Naprendszer

Hány bolygó van a Naprendszerben?

Saturday, 10 December 2011

Termodinamika (Felnőtt tagozat)

Termodinamika

Hőtágulás jelensége





delta l - hossz változása
l1- eredeti hossz
alpha - hőtágulási együttható
delta t - hőmérséklet változás


Termosztát






bimetál használata (vasaló)

Hőmérsékleti skálák
  1. celsius
  2. kelvin
  3. fahrenheit

     Phet szimuláció

    Gáztörvények

    hőmérséklet T
    nyomás p
    térfogat V


    Milyen kapcsolat van közöttük?

    Termetés, evolúció (Felnőtt tagozat)

    Világ keletkezésével kapcsolatos elméletek

    Evolúció
    Teremtés (intelligens tervezés)

    Ezek az elméletek nem tudományos tények, mivel  igazságukat nem lehet természettudományos módszerrel bebizonyítani. Kísérletileg nem bizonyíthatóak, nem megismételhetőek. Ezek az elméletek hipotézisek.
    Vannak megfigyelések, amik alátámaszthatják őket, de tudományosan nem dönthető el melyik igaz.
    Hit, világnézet kérdése, hogy ki melyiket fogadja el.

    Evolúció

    Ősrobbanás elmélet



    Ezen elmélet szerint:
    1. az univerzum 13,7 milliárd éve keletkezett
    2. egy nagyon kis végtelenül sűrű anyag robbanásából
    Biológiai evolúció

    a fejlődés mozgatói a mutáció és a természetes kiválasztódás
      Érvek mellette
      1. Hubble törvény, távoli galaxisok színképvonalai vöröseltolódást szenvednek
      2. könnyű elemek alkotják az univerzum nagy részét
      3. kozmikus háttérsugárzás (1960-as évek)

      Vörös eltolódás

      Mi is a fény? Hullám vagy részecske?

      Mitől függ, hogy egy fénysugár milyen színű?

      Tőlünk távolodó, vagy hozzánk közeledő járművek hangja más. (Doppler effektus)



      Ugyanilyen módon ha a fényforrás hozzánk képest mozog, akkor más a színe, attól függően, hogy felénk jön vagy távolodik tőlünk.




      Elektromágnese spektrum

      Spektrum részei

      1. gamma sugárzás
      2. röntgen
      3. ultraiboly
      4. látható fény
      5. infravörös
      6. radar
      7. mobil, kirohulámú sütő
      8. tv
      9. rádió

      Érvek ellene

      1. ki tette oda azt az anyagot ami felrobbant
      2. a szingularitással nem lehet számolni (végtelen)
      3. nemcsak anyagnak hanem fizikai törvényeknek is kellett keletkezniük
      gravitáció
      elektromágnens kölcsönhatás
      erő kölcönhatás
      gyenge kölcsönhatás
      1. fizikai állandók értéki is nagyon fontosak
      2. termodinamika 2. főtétele (zárt rendszer magától egyre rendezetlenebbé válik)
      3. összetett szervek kialakulásának kérdése (futrinka faj, két tartály, bogár)



      Friday, 9 December 2011

      Electricity and magnetism (12A)

      Whose word abbreviation is the laser?

      Static electricity

      Current (áram)

      circuit - áramkör
      1. bulb
      2. wire - drót
      3. battery - áramforrás
      4. switch - kapcsoló
      resistance - ellenállás
      unit of resistance is Ohm

      battery has voltage
      ammeter - áram erősség mérő
      unit of current is ampere

      Resistance         Voltage          Current

      22,35 Ohm        65,29 V          2,92 A
      22,35 Ohm        25,29 V          1,13 A


      Ohm's law

      R=U/I
      Resistance is equal voltage divided by current.

      DC - direct current - egyenáram
      AC-  alternative current -  váltóram


       Series circuit

      dimmer

      Parallel circuits


      branch

      Measuring voltage or current

      http://www.bbc.co.uk/schools/ks3bitesize/science/energy_electricity_forces/electric_current_voltage/activity.shtml



      Phet

      Circuit Construction Kit (DC Only), Virtual Lab

      http://phet.colorado.edu/files/activities/3370/Circuit%20Simulation%20lab.doc

      http://phet.colorado.edu/files/activities/3121/Circuit%20Challenge_worksheet.docx



      Electromagnetism

      Saturday, 26 November 2011

      Kinematika (10/11 B)

      1. Kinematika

      Alapmennyiségek

      1. elmozdulás, út
      2. idő
      3. sebesség (átlag, pillanatnyi)
      4. gyorsulás
      Mi az a delta?


      Mozgás típusok
      1. egyenes vonalú egyenletes
      2. egyenletesen gyorsuló
      3. szabadesés
      4. egyenletesen lassuló
      5. vízszintes hajítás
      6. ferde hajítás
      Ismétlő kérdések
      1. Szabadesés esetén mit jelent a g és mennyi az értéke?
      2. Milyen kísérlettel mértük ki a g értékét a múlt órán és mi lett az eredménye?
      3. Milyen a s-t és v-t grafikonja a egyenletes gyorsuló mozgás esetén és az egyenletes mozgás esetén?
      4. Egy leeső rudat az illető 65 cm esés után kap el. Mennyi a reakcióideje?
      Szabadesés

      Egyenletesen lassuló mozgások

      s=vo*t-1/2*a*t2

      v=vo-a*t

      Féktávolság kiszámítása

      stopping distance=  breaking distance  + thinking distance
      reaction time

      average 1.5 sec
      very good 0.7 sec

      d = v2/(2μg).

      about 0.7 for dry roads and 0.4 for wet roads. The tread design represents an "all weather" compromise. If you were an Indianapolis race driver, you would use "slick" racing tires with no tread. On dry surfaces you might get as high as 0.9 as a coefficient of friction, but driving them on wet roads would be dangerous since the wet road coefficient might be as low as 0.1


      http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/mechanics/frictire.html

      Feldobott test sebesség és út számolása

      Ferde hajítás

      Milyen szögben megy legmesszebb?
      Phet
      Excel számolás


      megtétele után érkezik vissza

      Dolgozat

      1. Mi a különbség az út és elmozdulás között? Mondj példát arra amikor az elmozdulás hosszabb mint a megtett út.  (2 pont)

      2. Mi a gyorsulás? (1 pont)

      3. Sorolj fel 3 skalár és három vektormennyiséget? (2 pont)

      4. Melyik nagyobb sebesség 15 m/s vagy 50 km/h? (1 pont)

      5. Rajzold le annak az autónak a út idő és sebesség idő grafikonját, ami álló helyzetből 20 másodpercig 2 m/s2 gyorsulással gyorsított majd 30 másodpercig állandó sebességgel ment. Mennyi utat tett meg az autó 50 sec alatt és mennyi a legnagyobb sebessége? (1+2+2 pont)


      6. Egy magas ház tetejéről egy test 2,4 sec alatt esik le. Milyen magas lenne a ház ha a légellenállás elhangolható lenne? Ha a légellenállás nem elhanyagolható, akkor valójában a ház magasabb vagy alacsonyabb mint a számításunk? (3 pont)

      7. Gallilei milyen eredményeket ért el csillagászat, fizika és matematika területén? (3 pont)

      8. Egy autó 100 km/h sebességről 1,5 m/s2 lassulással fékez. Mennyidő alatt és mekkora úton áll meg? (4 pont)

      9. Egy autó 20 km-t 50 km/h és után 40 km-t 70 km/h sebességgel tesz meg. Mekkora volt az átlagsebessége? (3 pont)

      10. Az ábrán egy test út idő grafikonját látod. A test kezdősebesség nélkül kezd el mozogni. Mekkora utat tett meg 7 sec alatt? Milyen mozgást végez? Mekkora a gyorsulása? Mekkora utat tenne meg 20 sec alatt, ha nem változna a gyorsulása? (5 pont)


      27 pont összesen :   29-23/22-18/17-13/12-8/7-0






      Dolgozat 2

      1. Egy test mozgása során lehet-e átlagsebessége nagyobb mint bármely időpontban a pillanatnyi sebessége?

      2. Egy autó 80 km-t 1 óra 25 perc alatt tesz meg. A másik autó 30 km-t 12 perc alatt teszi meg. Melyk testnek nagyobb az átlagsebessége és miért?

      3. Mit állított Galilei a szabad esésről? Miben különbözött a nézete Arisztotelész gondolataitól?

      4. Hogyan tudta felfedezni Galilei a Plutót?

      5. Egy 70 km/h sebeséggel feldobott test milyen magasra megy fel?

      6. Mi a sebességnek a definiciója?

      7. Mi a gyorsulás mértékegysége és miért az?

      8. A gepárd 3 sec alatt eléria 96 km/h sebességet. Mennyi a gyorsulása?

      10. Két különböző mozgás út-idő, sebesség-idő grafikonjait látod a képeken. Milyen mozgást végeznek a testek az egyes szakaszokon. (mindkét grafikont 3 -3 szakaszra lehet osztani)











      Thursday, 24 November 2011

      Optics experiments

      1. Internal reflection in flowing water.










      2. Measure the focal length of a convex lens.

      3. Where and what kind of pictures do you get with concave mirror?

      4. Measure the speed of light in glass by measuring the refraction angle.




      5.Phet experience, bending light

      Explain how a prism creates a rainbow.
      Describe the effect of changing wavelength on the angle of refraction.

      6. Prove the lens equation.

      Optics exam questions (12 A)

        You will write the text next week on 9th of December.

      Colors
      1.  How can the white light be splitted into the colors?
      2. Why is the sky lue and why are the clouds white?
      3. What are the basic colors?
      4. What are the complementary colors of the basic colors?
       Mirrors
      1. Do you et the same picture if you use a plane mirror? 
      2. How does a periscope look like?
      3. Draw a convex and a concave mirror. Where is the focal point of these mirrors?
      4. What happenes if parallel beam of ligth falls on convex or on concave mirror?
      5. For what can a convex or a concave mirror be used?
      6. Draw a diverging and a converding mirror.
      7. What kind of mirror can be used for headlight, shop security mirror, make-up mirror, satelitte dish?
      8. What kind of picture do you get if the objects is between the focal poitn and the mirror in case of a concave mirror?
      9. How can you get diminished, magnified, real , virtual, upright and upsie down pictures?
      10. How can you get diminished and upright picture?
      11. How can you get same size and virtual picture?
      Lenses
      1. What is the problem in case of long sighting and how can you corect it?
      2. What is the problem with short sight eye and how can it be corrected?
      3. Draw a diverging and converging lens.
      4. What kind of pictures can you get using a converging lens depending of the distance of the object from the mirror?
      5. What kind of pictures can you get using adiverging lens depending of the distance of the object from the mirror?
      6. For what can a convex and a convcave lens be used? 
      7. How can you get diminished, magnified, real , virtual, upright and upsie down pictures?
      8. How can you get diminished and upright picture?
      9. How can you get same size and virtual picture?

      Total reflection
      1. For what can be used the fibre optics?
      2. How does the optics fibre work?
      3. Why is good to make the fibre thinner?
      4. Whne was the FO invented?
      Laser
      1. What is a short form of laser?
      2. Why is laser special?
      3. For what can it be used?
      Refraction
      1. How much is the speed of light in vacuum?
      2. Is the speed of light the same in water or in glasss?
      3. What happens if the light goes from water to air and what happens in the opposite case?
      You the bending light phet simulation
      1. How does the speed change if the refraction index increases?
      2. The rfraction index in the first medium is 1,2 and in the second one 1,4. The angle of incident is 30 degree. What will be the angle of refraction?
      3. Which medium is more dense?
      4. What is the speed of light in the first and in the second medium?
      5. What is the angle of total internal refraction in this case?
      Calculations

      Snell's law

      Snell's law states that the ratio of the sines of the angles of incidence and refraction is equivalent to the ratio of phase velocities in the two media, or equivalent to the opposite ratio of the indices of refraction.



      Mirror and lenses equation

       The mirror equation expresses the quantitative relationship between the object distance (do), the image distance (di), and the focal length (f)


      Pictures

      What can you see on this picture?



         


        What kind of lens is used in a camera? And why?











        What kind of mirro can you see on this picture? Draw a ray diagram in your exercisebook to show that the picture is really diminished and upright.

         


        Phet

        You ahev to use this simulation . http://phet.colorado.edu/sims/geometric-optics/geometric-optics_en.html

        The object is 100 cm from a converging mirror. By the help of this simulation you have to answer the following questions.

        1. Where will the image appear?
        2. How will the image look?
        3. If the lens is made fatter in the middle, how will the image change?
        Answer the same questions if the lens is not concave but convex.




        Videos

        Was Einstein wrong?